SOMMAIRE

formation

Avant propos, page 2

Formation professionnelle et développement, F.Viallet, page 3

Former sans programme : Formation douce de travailleurs sociaux à Douala, L.Barbedette, page9

Formation permanente au Zaïre : Solution alternative et tentatives isolées, J.-F.Lantéri, page 18

Entretien avec le citoyen Gatarayaha,directeur du centre de perfectionnement de l’administration (C P A), p 24

La formation des maïtres à l’université : Problème d’actualité, P.Besnard, page 26

Informations

En direct :

• de Côte-d’Ivoire : Des outils pour l’ivoirisation des cadres : De la formation professionnelle à la formation permanente, page 34
• du El Hadj (cinéma  de Bamako), page 36
• du Zaïre : En marge de la conférence du Base : un entretien-débat. la recherche scientifique, page 43
• de Dakar : Conseil international de la Langue française, page 50

Séminaire sur l’enseignement technique  et la formation professionnelle.

D’un livre à l’autre :

• Enseignement technique et Formation permanente, page 55
• Information et Développement, page 55
• Les sciences de l’éducation
• Infécondité en Afrique noire. Maladies et conséquences sociales, page 57
• Aspects de la formation permanente. Biographie, page 58

Libres propos

Former le paysan ? page 59

Le roman en Haute-Volta de 1960 à 1975, page 60

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DOSSIERS PEDAGOGIQUES – AUDECAM, 100, rue de l’Université, 75700 Paris

Directeur de publication: R. Destribats